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美国大学学生的平均绩点到底有多重要?

  美国大学都要求GPA成绩。是平均绩点的意思。和我们平常所说的平均分有不同。最基本的不同是,我们平均分是总成绩除以课程数。而GPA计算是涉及到课程数目、课程得分、以及课程的学分。那么你知道美国大学学生的平均绩点到底有多重要吗?

  在美国留学中,GPA决定着一个学生的命运

  1、在申请期间,它与标准化考试托福/GRE/GMAT有着同等重要的作用;

  2、在留学期间,如果GPA达不到学校要求,会面临退学的风险;

  3、在找工作时,雇佣公司对GPA的侧重,远超过于毕业院校的名气!

  GPA的计算,美国与中国存在很大不同

  GPA全称Grade Point Average,俗称绩点,是由学生提交长时间(3到4年)的成绩单进行加权计算得来。其具体计算方法有很多种,但是比较普遍的一种是:成绩为A时记作4分,B记做3分,C为2分,D为1分,E(不及格)则为0分。A-一般记做3.6-3.8分,B+则会被记做3.2-3.4分,以此类推。在记录每科的成绩之后,根据学分加权平均得出GPA。如当GPA为3.4时,则表示平均成绩基本在85分以上。

  而GPA换算是要按照4分制来套(以下只是常规格式,有的大学有更详细的格式):

  100分——90分:4.0

  89分——80分:3.0(有的大学更详细,比如89分——85分:3.5)

  79分——70分:2.0(79分—75分:2.5)

  69分——60分:1.0 60分以下,在中国常规就是不及格,因此绩点为0分。

  而在美国,GPA的评估源自数年的连贯考核,这就要求学生在考试和随堂测验取得高分之外,还要保持出勤率、长期优异的课堂表现和按时递交作业与学习报告。绩点的上涨绝非一朝一夕之功,更不是一次大考就可扭转的。这与中国有着很大的不同!

  GPA,一切奖项荣誉的门槛

  在美国,大部分学校的奖学金和荣誉称号对GPA都有不同程度的门槛要求,没有3.4或是3.5的GPA,国际学生申请美国大学奖学金是基本没有希望的。而毕业时,达到一定GPA的学生才有被授予荣誉毕业生称号的可能。

  还有些荣誉奖项意义重大,比如著名的“Phi beta kappa society”(美国优等生联谊会),会员包括17位美国总统在内的各类社会名流,该社团每年会从全美顶尖大学招聘优秀学生,GPA达3.75以上才有机会入选。一旦通过选拔加入这个社团,已经证明了自己出色的能力,一脚迈进了成功的大门。

  GAP,加入学术团体,研究项目的必备资格

  进入美国大学以后,如需报名参加学术团体、项目研究或是申请助教岗位,学校对GPA也有相应限制。有这样一个例子:麻省大学波士顿校区的G同学长期辅导美国同学学习中文,因此中文系主任非常想聘请G同学担任助教。可惜G同学由于第一学年GPA不足3.0,不满足学校聘请助教的要求,因此即使中文系主任极力推荐,G同学也只能无奈错失良机!

  GPA不达标,签证和学习资格不保

  国际学生的F1签证合法性与GPA直接挂钩。本科GPA不足2.0,研究生不足3.0的学生会被勒令退学!这样的事情非常多,举一个例子,有一名本科学习生物的同学在进入药学院攻读研究生时,因为专业转换和英语写作技巧匮乏,即使自己万分努力成绩依然不理想,GPA不满3分,随即便被学校告知,如果不能提高成绩将被劝退。万幸的是,经导师推荐该同学转到生物系学习,回归本专业的他虽然逃脱了失学的危险,但也要重读研一,浪费了不少时间和学费。但这就是国外大学所谓“宽进严出”的机制。

  GPA,升学就业敲门砖

  3.0以下的GPA基本让留学生与优秀大学失之交臂。根据官方公布的已录取学生数据,麻省大学阿姆赫斯特校区所录取本科学生的平均GPA达到3.73。可见,想要进入好的学校,没有过硬的GPA会非常艰难。除了升学,美国企业在招聘时,都要求申请人填写上一个教育项目里取得的GPA,这在中国职场并不常见。美国企业习惯根据在校成绩来衡量学生的学习态度和专业技能。由此看来,GPA分数的高低对学生的未来发展至关重要。

  一些留学生为了获得更高的GPA费尽心思,甚至放弃一些不易拿A的课程,转而选修相对简单的科目,此举有投机取巧之嫌。要知道在申请美国大学时,所修课程的难度也是招生官要考查的因素之一。其实,一个近乎满分的GPA并不代表最高竞争力,GPA也只是众多参数中的一个。

  即使GPA不占优势的学生也可以通过其他方面给自己加分,如论文、社团活动、实习经历、竞赛证书、老师推荐信等。不过对于每一个留学生来说,维持高GPA是留学成功的根本,对待GPA的心态是万万不能放松的。