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美国大学转学成功需重点关注哪些因素

  美国转学适用于很多不同的人群,适合各种学历和背景的学生。同学们现在是国内大学在读,希望转学来美国读本科,早日融入美国教育,可以通过美国转学来实现。下面给大家分享美国本科转学成功需重点关注哪些因素,希望对留学申请有帮助。

  一、美国本科转学申请因素-转学时间

  一般来说,转学的申请时间会晚于新生的申请。春季转学的截止日期一般是在10、11月左右。秋季的转学截止日期是在3、4月份。春季的入学日期是在1月份,但是国内大学的期末考试时间基本上也在1月份,所以要提前规划,避免最后一学期的学分无法专入,延长就读时间。

  二、美国本科转学申请因素-能转多少学分

  对于转学生来说,另一个比较关心的问题是,转的学分数。能转过去的学分越多,则表明你在美国就读本科的时间越短,留学费用也会降低。但是同时也要注意,能转的学分也是有上限的,并不是说转学时间越晚,学分越多,能转的学分也就越多。学分的评估,是由学校来决定的。学生在申请时需要提交课程描述,课程描述是大学中所修的每门课程的中英文概述,以辅助美国老师了解你在国内大学所学课程,主要包括以下内容:

  1) 课程名称

  2) 上课的时间,如2014-2015春

  3) 学时

  4) 学分

  5) 课程内容

  6) 授课老师

  7) 所用教材名称

  学分的评估,不一定是随着录取同时出来结果,有的学校甚至需要你去报到以后才告诉,你能够转入多少学分。转学虽然有吸引力,同时也存在着风险。如果是大二转学,去到美国那边有可能还是要重读大二,因为中西方的课程差异,一些理论课程无法转换的。但一般来说,一些基础课程,比如数学,基本都能转换。因此学生在读期间可以多修一些数学课程,提早规划,降低风险。

  三、美国本科转学申请因素-标准化考试(ACT/SAT)和GPA

  和新生申请一样,标准化考试是避免不了的。虽然大部分的学校转学申请不需要提供ACT/SAT的成绩,但提供不错的ACT/SAT成绩可以帮你在申请时加分。而大学成绩方面,GPA不低于3.0,才有利于获得学校录取。

  四、美国本科转学申请因素-文书材料

  好的文书能让学生在申请中脱颖而出。简历,推荐信,PS样样都不能少。学生可以在课余时间丰富自己的课外活动和工作经历。这些都可以展现在简历和PS中。推荐信帮助审核老师从客观的角度去了解你。所有的文书材料和新生的要求一样,在此需要重点提到是,大部分学校转学文书上都会问:你为什么想要转学?所以,申请者在构思文书时候需要重点思考这个问题。

  五、美国本科转学申请因素-WES或者ECE认证

  学生这时会问这个认证到底是什么?WES和ECE都是全球的学历认证机构,它们帮助学生评估大学期间所有的课程和GPA,证明成绩是真实有效的。有一些学校在申请材料列表里会提出,需要申请者去做大学期间成绩单的认证报告,这个报告做完以后会直接寄送到申请学校。成绩单认证一般需要1-2个月的时间,所以,学生需要尽早定校,避免错过了申请的截止日期。

  关于美国本科转学成功需重点关注哪些因素就为大家介绍到这里,希望对申请者能够有所帮助。