相信现在很多同学已经开始进入忙碌的申请季，那么选校就成了目前阶段至关重要的一个环节。要在成千上万个高中里挑选出适合自己的学校，我们需要用清晰的逻辑去分析，学美在这里来教大家如何挑选到心仪的学校：
选校主要抓住两点即可：一是学生条件如何，需要什么样的学校；二是学校的各项状况。将二者相匹配，筛选出适合自己的学校就是最好的选择。无论是先有成绩再选择学校，还是说先有目标学校再准备成绩，都是“通向罗马”的正确道路，可以二选一，也可以二者结合起来根据实际情况做出适当调整。
选校方面可以参考的因素主要分成下列四大类：
一、学生和家长对学校外部环境的期待
1、地点：西部，东部，南方，还是中部。东部是old Money，老派作风相对浓一些，西部更开放，更容易包容所有不同的文化，弗吉尼亚，北卡，白人较多，少数族裔少，相对更美国化。东北部新英格兰地区部学校很多，麻省，康州，罗德岛，新泽西，宾州都有很多好的寄宿；
2、气候：西部气候好，阳光明媚；东部冬天冷， 雪大。南方不冷不热，适合怕晒怕冷的学生；
3、学校所在地点的交通方便程度：学校是在镇上，还是远离小镇的山坳里对周末生活也有影响，小镇上可以走着出来喝杯咖啡，吃个饭，休闲一下。僻静的环境有利于全身心融入，校园关系更加紧密。能在安静、安全的地方成长几年，孩子终身受益；
4、学校所在区域社区：安全程度，社区居民所受教育情况以及收入水平。
二、学生和家长对学校本身的期待
1、单性别学校和混校教育：有家长把女儿送到女校的原因是，女儿不会为了在男生面前尽量淑女而上课不敢大胆表达真实想法。也有家长会觉得在混校能让孩子正确认识性别差异。总体而言适合自己的才是最好的，学生和家长可以结合自己的实际情况来决定。从录取角度来说，单性别学校会比混校更有优势，寄宿美高每一届的名额录取都比较少，比如同样招收4个人，混校中是2男2女，单性别学校则是4男（或4女），那这样录取概率自然就高了不少。
2、学校课程设置：课程广度与课程难度，以及学校是否有学生非常感兴趣的项目，诸如机器人队，天文团队，或者辩论队等等。这是国内家长普遍关心的话题。如果没有，学校是否支持学生自己创立，给予何种支持。AP课程，Advanced课程的设置又如何，有些非常好的学校已经逐步减少AP课程而转换成自己开发的Advanced课程。
3、艺术、运动等课外活动与Club的情况：学校是否有学生的特长运动队，运动队在学校联赛中处在什么位置，艺术活动是否有学生感兴趣的组织，如戏剧、乐团，老师参与哪些。比如某个学校的戏剧老师是百老汇的编剧，假期学生还有百老汇观看演出的机会。与外部交流的机制，假期出国姊妹校，社区服务等等。
4、生活：宿舍条件以及管理情况，是否给予足够的关注，食堂是否考虑亚洲学生不同饮食习惯，学生之间是否有大哥哥大姐姐的机制。学校诊室提供哪些服务，学生生病后可以去哪些医院做什么处理。短假期安排，是否离校，是否有寄宿家庭。
5、学校的氛围：每一所学校都有它特有的氛围与气质，是否与学生个体相融合，也就是说学生在这个氛围里是否觉得舒服很重要。一个性格相对温和不争不抢但非常有内驱力的学生去到竞争性很强的大学校，身心学业发展未必比去小而温暖的学校来得好。而竞争性相当强的学生放在相对小的环境里，可能又会觉得挑战不够，需要考察学校是否提供一种鼓励学生大胆尝试，尝试任何其他有兴趣但却以为自己不擅长的方面的机会。
三、学校对学生的期待
1、学校内部学生组织对多样化的需求：爱好特长，运动队缺一个， 乐团缺一个， 某个社团发展建立的需求，那么学校会寻找这一方面有特长的学生。
2、学生群体文化多样性的需求：亚洲文化，是否能够带来新鲜的亚洲特色文化，古典文化，为全校学生带来国际化的视野，每周一次的学校演讲：可以谈谈自己对生活的感悟，谈谈自己的传统文化，那将是学校的期待。
3、寻找有Passion的学生：什么是Passion，怎样考察一个人的Passion是家长和学生需要思考的方面。
4、寻找有领导力的学生：什么是领导力，是有能力影响别人使这个世界变好的人，心怀天下，当然小孩子并不能所谓心怀天下，但是具有一颗仁爱之心，带动身边的人为身边的小环境做出正向改变的人就是一个有领导力的人。
5、期待思想成熟度高的学生：在学校里能够跟师生友好相处，有了问题能够沟通解决，能够自我管理。因此几乎所有的面试问题都会有，描述老师对你评价的三个词，同学对你评价的三个词等等。
四、择校与Match
1、首选根据自己对美国50个州的喜好程度来进行区域筛选，可参考的因素有：气候、人文、消费、当地人、犯罪率、交通等等。
2、根据筛选出来自己感兴趣的州去搜索方圆100KM的学校，再根据FindingSchool等网站上学校的各项数据来进行二次筛选，例如：学校大小、费用、师生比、国际生比例、AP课程数量、升学走向、申请截止时间、标化要求等等。
3、最后就是根据上述三项择校时需要考虑的各个因素来综合考量自己与学校的匹配度。
最后，预祝大家都能选到适合自己的美国高中。