申请文书对美国高中留学起到很关键的作用，美国高中留学申请想要提高竞争力就要想办法写好自己的留学申请文书，我们既要在文书中表现出自己的闪光点，也要避免不应该的内容出现，哪些是不应该出现的内容呢？下面加诚留学小编为大家详细介绍美国高中申请文书中要避免哪些内容出现？
一、中国化
中国文化博大精深，在耳濡目染中，你的申请文书里多少会出现我们熟悉的屈原、鲁迅……但是，就像你不知道某个“大卫”一样，中国文化对美国人来说相对陌生。所以用别人陌生的东西解释自己，效果并不理想。留学申请文书中出现美国人陌生的中国著名人物或历史事件，会对文章的可读性产生负面影响。
二、奇怪的创意写作，“个性化”歪曲
有学生认为，美国高中留学申请文书要展现特殊的写作技巧，为了脱颖而出，他们选择把奇思妙想写进文章，或写得诗情画意，或采用新颖的文体来写，或在文书的开头搞特殊，或使用第三人称来写，或在文中大量运用对话式写法……以期用另类来吸引眼球。这些都是错误的，不但无法为自己的申请加分，而且很有可能犯了招生官的大忌，严重影响自己的申请结果。
三、字体，格式，英文语法
首先，写留学申请文书不要用奇特的字体。然后一定要请母语是英文、且具有高等教育学历背景的人帮你把关语法和结构，给审核者阅读时以方便，并留下一个好的印象。
四、感性化，情绪化，故事化
由于中国思维的模式，许多人用抒情方式来描写自己，感动的描写太多，理性的思维太少。有人特别爱描述困难的经验，其实这很冒险，除非这个困难对你有重大影响，阐明你到底战胜了什么、学到了什么。但还是要谨记，即使选择这么写，也不要过分描述整个困难的细节和经过。不要用做作、夸大的方式来争取好感，因为这很可能引起招生官的反感。还有一些学生喜欢过度谈论个人如何与心理方面的疾病进行抗争，如忧郁症、厌食症、多动症等，这些其实很难把握的，因此最好不要提及。
五、抄袭化，标准化
受网络或书籍的影响，许多学生的美国高中留学申请文书呈现出了抄袭化、标准化的特征。其实，词语和风格要体现出自己的味道，不要从书上、网络上抄袭借用太标准的句子、词汇，也不要抄袭成功申请者的词句或是特殊的想法，这样才可以避免在招生官审核时有似曾相识的感觉，并由此认定你是抄袭，从而造成无法弥补的后果。
六、大众化，陈词滥调，展示不出自己的特点
因为中国的教育模式本来就单一，你以为自己艺术、体育、学习各方面都很优秀，但写出来仍避免不了大众化、千篇一律。好的表达方法能在一定程度上弥补这种不足。同一件事、同一个成长历程，从不同的角度看可能会产生不同的效果。“横看成岭侧成峰”，跳出事件的本身，反而更加容易看出这件事情深层次的意义。学校要了解的正是你和你的个性，而不是某个事件或经历，所以千万不要用整篇文章来讨论自己的成就。
另外，除了强调大学校园所能提供给学生良好的学习环境外，千万不要忽略了自己能对申请的大学做出哪些贡献，这才是你的留学申请文书区别于别人的特色所在。
七、罗列奖项，吹嘘自己
从中国人的角度出发，认为“有奖就是才”，于是很多学生习惯在申请文书中罗列奖项，大奖小奖全不放过。看似成就一大堆，却易给人造成一种虚假浮夸的印象。事实上，中国的各种竞赛实在太多，中国申请者中得奖的人多如牛毛，国外大学又不了解中国的各种比赛的权威性，况且学校多已表明，审核的标准不是以得奖的多少来定论。所以，没有必要在留学申请文书中对所有奖项进行机械的罗列。
八、迂回曲折，铺垫过多
受国内一些负面文化习惯的影响，许多学生写文章喜欢先铺垫一番，再逐步揭开自己的面纱。然而，这对于美国人来说太啰嗦了，他们很难有耐性看完。就算看完，也没搞清你说的是什么。请记住，两点之间直线最短，铺垫太多反而对表达自己不利。把模糊的东西具体化，可以提高你的清晰度。
关于美国高中申请文书中要避免哪些内容出现就为大家介绍到这里，希望对申请者能够有所帮助。如果有疑问或者感兴趣的话，可以打免费电话咨询加诚留学专家。