选课对于学生的GPA至关重要，选课不合适就有可能导致GPA不够，将来会面临suspend。此外，GPA对接下来申请硕士或找实习/工作时都起着举足轻重的作用。
一、建议
1.入学初期，建议不要选太多课程
对于大一新生而言，建议大家在第一学期最好不要选太多课程。如果的确不清楚自己要选什么课的话，可以先去旁听。对于大部分美国大学来说，每个学期开始的前两周是选课试听周（Add-Drop Period），学生可以随意挑选自己感兴趣的课程听讲，但不一定要选择这门课，这对于学生来说是了解课程的一个极好的机会。
注意留意这门课的教学大纲（syllabus/outline），需要什么教材，作业量的多少以及截止日期等信息，也可以通过和授课教师沟通来了解这门课。
2.不要把高难度课程堆积在同一个学期内
建议大家在刚开始的时候，避免需要投入大量阅读和写作任务的课程，如文学，历史，经济，社会学，传媒，等等。选择一些包含你熟悉内容的课程，如：数学，生物，化学，物理等。
3.弄清毕业共需修多少学分，做好整体规划
难易搭配的课程让学生有更多缓冲的时间调整学习策略。此外，如果对某一门课实在没有把握能学好，例如写作，可以留到大四再选。因为不管是申研还是找工作，大四时对方只会看你大三前的成绩。
4.适当施压
选课时切忌不要“贪多”，也不能过于追求“安逸”，要合理规划自己的时间，并适当地给自己加压。
对大一新生，在保证课程时间安排合理的情况下，可以适当的增加一两门课程。这样做的原因是给大三大四减压，大一的基础课非常简单，这个时候应该多上点课，否则到大三大四学分剩的多课程还难。
到了大四时期，一方面要进行毕业实习和毕业论文，而且另一方面还要参加专业课的学习，要保证自己的GPA，无论是时间和精力对自己都是挑战。
5.根据自己的生物钟安排课表
6.选择合适的教授
要知道，一个好的老师教给你的可不仅仅是课内知识。选择教授时可以参考教评系统，但对课程、教授难以有一个客观的介绍(花费时间，教授推荐度etc)。虽然有Ratemyprofessor可以参考，但留学生对Ratemyprofessor的信息还是要客观对待，因为同一个教授不同学生会有相差很多的看法。
如果找到好的教授，还可以多多交流，保持联系，为之后申请硕士时找到好的推荐信做准备。
二、关于学分
在美国大学，“学分”(semester credit hour)是衡量学生学习进度的标准。
不同课程的学分一般依照课时来定。一般1个学分对应每学期16小时学生与教授面对面的时间。那么，一门3学分的课程就该对应48小时的教学时间。
无论哪个专业，毕业总学分要求都是一样的，一般取得四年制的学位，需要修完120至128个学分。所以每学期修16学分，八个学期刚好修完。
三、选课要求
美国大学的课程一般分为基础课程，选修课程和专业课程三种。
1. 基础课程是为专业课程打好基础的，以数学、英语、人文、自然科学和社会科学范畴的课程为主。
2.专业课程是跟专业契合度最高的课程。其中，自己未来主修专业的pre预备课程一定是最重要的，如果学生选的是热门专业，像是CS，ECON和STATS，那么选这些课的Intro课就是在拼学生的人品和网速啦。
3.选修课程的选课比较自由，这些课程你可以从任何学院或院系里，挑出自己比较热爱和感兴趣的课程，修到的学分可以算入结业所需求的学分总数。
四、选课时间
美国大学大一的选课时间主要集中在6-10月，具体时间以学校官网以及学校发过来的选课提醒邮件为准。不过，记得要提早开始准备，千万不要在报名注册前一天才开始研究课程，这样才能减少选课方面的压力。如果太晚注册，可能会因为心仪的课程被抢光而选课失败。
五、选课难度
课程代码一般是四位以内字母加上三到四位数字，代表着课程的难易程度。比如数字第一位表示课程适用的学生级别，如1表示大一，2，表示大二，3表示大三，5是研究生课程。例如学经济学或者商科的同学一般会从ECON101学起，慢慢地进入ECON201，ECON301等课程的学习。再如Math1501是微积分第一学期课程，Math1502就是紧接着的微积分第二学期课程。
由于课程难易程度划分严格，很多课程都有先修课(prerequisite)要求，即修这门课之前需要有其他课程的基础，比如ECON201的先修课可能就是ECON101。