如果把升学当成一场没有硝烟的战争，那么知己知彼才能百战百胜。只有充分发挥自己的主观能动性，充分利用高中升学资源，才能运筹帷幄，在爬藤的道路上顺利申请到美国顶尖大学。
从学生进入高中开始，就应该明确升学目标未雨绸缪。谁在这个升学过程中目标制定的最明确，规划的最完善，执行的最充分，谁就是这场“升学战争”最后的胜利者。
作为家长，往往只关心怎么提升孩子的学习成绩，有一些对美本申请来说有着重大影响的致命要点，很多家长却很少关注。如果忽略了，可能会成为你孩子美本申请的”绊脚石“。
注意要点如下
理解什么是全面评估（Holistic）和本质
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充分利用过去环境给与的资源和机会，不断完善自己。
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具备成功者应该有的稀有品质，在未来有机会突破自己。
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具有很强的领导力和TEAM PLAYER，可以团结别人一起追求真理和推动社会进步。
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具有批判性思考，可以和老师很好地互动，提出问题，但同时尊重别人，对课堂有贡献
美国顶尖大学如何了解你所在的学校？
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SCHOOL PROFILE
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SCHOOL REPORT
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招生官访问高中
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过往录取学生记录
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推荐信内容
美国顶尖大学如何通过第三方来了解你？
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升学指导推荐信
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两封科任老师推荐信
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额外的推荐信
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第三方面试或者校友面试
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其他途径：直接联系推荐人
美国顶尖大学在录取评估中如何了解信息
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哈佛大学：EC, school support, personal rating, interview rating
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斯坦福大学：School support, EC
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康奈尔大学: school support, involvement
升学指导的作用
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作为美国大学招生官沟通的纽带
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协助学生了解美国大学并且完成申请
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在申请的过程递交相关文件，让美国大学招生官更加了解学校和学生（有关学校的材料、成绩单，其他老师推荐信和其他资料）
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代表学校为学生写推荐信
学科老师的作用
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课上表现和老师互动
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课下学术探索
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对老师和同学的贡献
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了解到的活动和个人品格
额外推荐信的作用和注意事项
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三封推荐信无法体现的重要活动、特长和品质
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轻易不要提交
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仔细看美国大学的要求和说明
所在高中学生指导体系的问题和挑战
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启动过晚
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视野宽窄
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关注明星学生
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平衡整体利益
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对个体学生的
在使用学校资源方面的常见错误
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不断更换学校，尤其是高中
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不基于所在高中做活动
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仅关注推荐信内容，不管推荐系统整体和申请政策
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推荐信内容空洞无物
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单个推荐信大而全
如何早期规划充分利用学校资源和推荐信
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从使命和专业入手，确认规划和申请思路
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充分理解什么是INVOLVEMENT和进行活动规划
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如何早期按照申请的要求再做准备
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推荐人的整体选择
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推荐信的细节
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所有推荐资料的细节把握
一个真正懂得“运筹帷幄”又“胸有成竹”的家长，才会成为孩子申请顶尖名校的巨大助力！