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美国留学申请如何做好套磁?要避免哪些问题

  “套磁”是留学申请者较为熟悉的一个术语,专指留学申请者和申请学校的有关教授通过Email联系,并通过联系达到增加自己被录取和获得奖学金的机会。通常来说,使用“套磁”申请博士要比申请硕士有用,因为硕士是没有导师带的;申请理工科比文科有用,因为对于理工科的同学,你所拿到的奖学金其实就是教授的研究经费的一部分,因此与其说是学校给你发奖学金不如说是教授给你发。而对于文科,情况完全不同,研究经费一般由院系决定,教授可以起到的作用很有限。通俗讲,美国留学套磁方法就是拉关系,是要讲究技术的。

  就去美国留学申请而言,申请者如何发挥技术要领才能完成美国留学套磁呢?

  未来方向法

  某个教授新发一篇文章之后,可以和教授讨论今后的方向问题,因为如果一个研究出来了,往往接下去有好几个可以进行的方向,如果你想得和他想得一样,他也会对你有印象的。这一点尤其是在听某个教授的报告的时候有用。

  如果能在现场听某个教授的报告,听完以后和人家聊聊,说说你觉得以后应该去做哪些方向,如果真的说得好的话,教授应该会对你有点印象。另外听报告的时候和教授美国留学套磁还有一个好处,就是可以问一些细节问题。

  学术报告由于时间关系,经常教授们不得不略去一些细节,甚至于一些比较重要的细节。如果在报告结束了以后,你去问了几个他想讲但是由于时间关系没有讲的细节,他应该会很高兴的。

  询问困难法

  这种美国留学套磁方法即看了教授的文章之后,可以问问在做那个研究的时候可能出现的困难。因为经常在做某个课题的过程中,会遇到各种各样的困难,会需要花很多时间精力去解决,但是在最后写文章的时候,这些东西是看不到的。如果对于教授从事的研究比较了解,就可以猜到研究过程中可能遇到的困难。

  对于要进行美国留学申请的同学来说,如果想从学术上套磁很困难,尤其对于大三的同学。这种套磁方法花的精力多,需要看很多相关文献,还需要去看很多其他的资料来了解这一领域的背景。不过这样套一回,自己肯定可以学到非常多的东西。对之后的美国留学申请也是相当有帮助的。

 美国留学套磁需要杜绝的行为:

  1、不要群发E-mail,要有针对性的发信

  如果申请奖学金的信发给officer是无济于事的,一个办公室职员无权决定奖学金发给谁。而申请专业的所有老师群发“I am very interested in your research........”,这样只会让所有老师反感,认为你是一个没有专业目标的人,更不会多加考虑你的申请了。

  2、切忌信里没有内容,泛泛而谈

  很多同学的美国套磁都是说,My name is XX. Iam from AAA University, a very famous one in China and I have amazing background. My TOEFL is 6**, my GRE is 2**** and my GPA is 3.*. 然后就是要求教授看你的简历,给你offer。而这种内容的套磁信跟你的申请材料有什么区别呢?所以套磁信里一定要有paper application里没有的东西,才能让教授们对你感兴趣。

  那么,套磁信里该有什么?很简单,talk about research problems。怎样谈?一是要看看你懂什么,二是看目标教授研究什么。两者结合在一起提问。

  上来先说自己是个学生,研究某个方向的,然后说自己发现这个教授的research跟自己相关或者自己的背景可以应用在教授的方向,接下来,把教授做的东西summarize一下,讲讲你的看法,然后讲讲他的东西还有什么可以提高的地方---凡是做过research,写过paper的都知道,paper后面总是要compare/evaluate一下自己的方法,所有的research都有limitation or assumption,你自己读懂paper里major achievement是什么,告诉教授们你是如何理解的,慢慢的谈,然后你自己冥思苦想,看看有什么想法可以解决这个问题,或者至少提出一些算是相关的idea。

  这样,让教授们知道你对他们研究的问题很了解,而且你很有兴趣,很有热情的在研究思考,这样他们也愿意跟你来往通信,增加套磁的成功率。