然而在高度个性化的美国大学转学申请中，每位同学的背景条件、目标都不尽相同。究竟什么样的同学适合转学？又该在什么时间节点转学？转学的材料和美国大学申请的材料又有什么不同？该怎么准备？
美国大学转学为何越来越火？
美国大学转学申请每年以可见的速度火爆起来。现在2021 Fall关于美国大学转学最火的帖子有1010人关注，306个回答以及超130万阅览量。许多答主会贡献他们的录取profile，包括标化、活动、推荐信，甚至像写日记一样记录自己的申请故事。
这也符合市面上大家看到的各种晒出来的offer，榜单。如果大家看过具体的帖子，就会发现申请者里有不仅有美国大学，海外本科、陆本都加入了转学大军。那么就有一个问题，越来越火的美国大学转学是不是意味着有更多的机会进入更好的大学呢？
从录取率说话，用2020转学录取率除以新生录取率，在美国大学前30的院校中50%的学校这个比率是大于1的，也就是转学录取率大于新生录取率。这个比率大于1.5有10所。其中不乏大家熟知的西北大学，康奈尔大学，圣母大学，密歇根安娜堡，南加州，北卡教堂山。比率大于2有范德堡大学，2019-2020年的数据来说，范德堡转学录取率25.2%，同年新生录取率只有11.6%，是新生录取率的2倍。
把转学录取率和新生ED录取率对比，我们发现排名14的范德堡转学录取率被同年的新生ED还要高。转学是25.2，新生ED录取率为20.7%。同样的还有排名26的弗吉尼亚大学，转学录取率为37%，同年新生ED的录取率为35%。
为什么会有那么大的区别呢？我们得从转学录取的底层逻辑说起。很多同学在美国大学申请的时候都很care排名。学生在意，学校也在意。US News里的有关排名的一个权重就是卡录取率，比如范德堡、密歇根在新生录取的时候会很分控，基本录的就是110+，1500+的同学，很多还会defer到RD里去优中选优。用分数筛学生卡录取率是最简单粗暴的，使得在新生录取的过程中难度比较大。
但是转学录取不一样。招转学生不会影响到US News的排名，因此大家会发现转学生录取中，有些标化并没有那么突出。比如我们今年录取的密歇根计算机工程的同学托福105，另一位托福101的同学也录到了弗吉尼亚大学。去年甚至还有托福93，SAT 1300+的同学录到密歇根安娜堡。这如果放在新生录取里就很罕见了。
另外转学录取还可以体现大校责任感，比如一些大校会接受当地社区大学的学生，最有名的应该是UC社区大学转学。大学与当地2年制的社区大学签订协议，帮助他们承接后两年的高等教育，尤其对于公立学校接受财政援助也会有帮助。所以对于转学生的录取会有好一些。
转学群体画像
去年很特殊，很多在家上了一年的网课，甚至同学对学校都没有什么感情。但是随着政策的放开，大家预计今年秋季会陆续返校上课。我特地找了一下之前看看在学校待过的同学的反馈，听听他们最真实的转学的原因是什么？
1. 太村了
很多同学对村这个词可能早有耳闻，但是直到身临其境待了一个学期才会真正理解到它的含义。我们今年有go local的同学，在国内被拉到西南地区比较偏远的学校就叫苦不迭，一直想去大城市。设想一下大家到了美国，在经历过适应，磨合以后，很快就会明白和当地这个城市是否合拍了。选择一个远离繁华的地理位置意味着需要耐得住寂寞，同时也意味着需要更强大的自理能力，你需要学会开车或者其他方式来克服公共交通的困难。
对于社交属性的角度来说，大城市毋庸置疑会更有优势。比如对于商科学习，或者几乎所有专业找工作以及创业的同学来说，城市资源的加成也不容小觑。如果身处的城市有不少大公司，你会更容易与校友，投资人约上一杯咖啡，低年级的第一份入门实习的机会也相对更多一些。
TD曾经有同学来自Connecticut的村校，去波士顿玩的时候这所大城市深深吸引。种草美国的大城市不可自拔，回去以后就感觉城里久违的快乐真的想象不到，她本身也是上海的。我们的选校老师在转学的时候把BU非常自然的加进了她选校名单，我们在打磨申请材料时，波士顿和BU能够带给她的资源也成为了重点梳理的一个方向。正是因为这种渴望，BU也成为了收到了offer的录取院校之一。
2. 换环境可能是换国家
TD还有一位来自爱丁堡的学生在发现学校以及城市的期待不及自己的预期，想要转到美国。
我们申请团队的负责老师果断协助她一起树立转学目标。由于跨国的转换涉及到不少学分换算和大学招生办沟通，这些工作的难度远超出这位同学的预期的，如果自己完成完全没有头绪。
但是呢，方法总比苦难多，当我们和她一起下定决心以后，我们的负责老师就开始有条不紊的统筹，提前做好功课，最终也收获了不错的offer，获得了美国前30院校北卡教堂山的录取。
3. ED保守了
ED学校会是自己的梦校，由于录取就要就读这种的表忠心的绑定条款使得同学们会申请一些自己踮起脚来够一够的学校，去了绝对不后悔。然而真正实施起来并不容易，有的同学在定ED学校的时候选择了保守策略，在早申阶段收到录取早早下船。
录取之后回过头来看许多和自己条件差不多的同学收获了比自己学校更好的offer。自己早下船只带来了短暂的快乐，却失去了拼搏的机会。比如我们之前的活动推文里那位同学就和我说，老师我要转学因为我劲儿没用完。
还有一种乌龙的情况比如录了有竞争力的学校但是去不了。由于申请策略的问题刮出中奖彩票但是ED协议不能领奖。这种不甘心的想法就会一直伴随。由于转学除了芝加哥之外都是没有ED协定，有些同学会想有一次更理性地申请以及选择offer的机会，所以想转学。
4. 对女神校的执念
女神校有更好的排名，更牛的导师，更有竞争力的专业实力以及学术，活动，校友资源。在结束本科申请季后的一整年你认为自己变的更强了，并且想要通过转学寻求更大的挑战，有新的突破，这也是可以理解的。
回答一个问题：去年申请过这所学校，今年我转学可以再次申请吗？
我们的转学案例中也有一位收到USC录取的同学证明是有机会的。她在大一申请USC挂彩票申请被拒但是不灰心，在大一前开始了转学的准备。在我们沟通文书的更是把她之前对于Why transfer，Why school的素材重新调整，收到了录取。
记忆比较深的就是USC的portal很有意思，即使使用了新的账号也能看到去年大一申请的那封拒信。你想想看，从“regret to inform you”到“Congratulations”的转变这段旅程只有真正参与过的人能懂，可以说是弥足珍贵了。所以转学这件事情需要尊崇内心，大胆尝试。
我们听到了一些真实的转学学员的声音，很真实，很接地气，但是我们理智的想一想，转学究竟适合哪些人？
这些同学请考虑转学
第一种最简单粗暴，申请失利的同学。能力和最终录取并决定入读的学校预期不匹配。造成的原因可能由于某方面的失误。比如标化到最后还是差一点没有考出来。比如材料上的某些失误使得当时的申请没有完全做好。
第二种在入读后有落差的，比如因为学校由于自身的地理位置或者专业提供的资源不符合你的期待。
第三种是对优秀教育资源的渴求。我可能对目前学校没什么怨言，但我有更高个人目标。
在我们的数据统计中，在转学申请中，有不少同学从前50甚至50+的院校冲到了前30。前30的同学可以冲一冲曾经自己的high reach，申到前20甚至前10都是有可能的。比如今年我们有从麦吉尔录到了哥大女校巴纳德，也有从UW录到了南加州。划重点，我只说一次，追求更好的资源，有着更高的目标，是我们在写转学文书中的最重要理由之一。之前我们说的接地气吐槽版本是写不进文书的。
转学时间节点的权衡
大一转？还是大二转？前后申请差了一年，我们建议看你本科申请留下的坑以及需要填上的时间。
如果新大一申请中，高中GPA不错，标化、活动条件尚佳或者可以通过暑假或者申请前补上去，本来因为玄学录取就是差了点运气属于坑小，填坑时间短。建议大一转。简单的逻辑就是考虑到课程难度的增加，保持一学期的高分比保持三学期容易。大一转大二你需要做的就是保持大一尤其是第一学期的GPA。
在转学申请中会看从高中到你刚刚结束的那一学期的GPA。大家都知道GPA肯定是越高越好，一般来说，我们会认为本科3.7以上的GPA算没有硬伤，但是需要提醒的是，过去的一年我们发现网课开始以后GPA普遍都很高，已经开始内卷，4.0也有很多。
如果说高中GPA有硬伤，或者说大一第一学期成绩不好，3.5以下，那么属于需要填的坑比较大，一般来说我们会建议大二转。到时候如果你上了两节英语课，一定程度上也能降低对标化考试的要求。
以上是对于即将进入大学的2025届同学来说。那么2024届也就是大一刚结束的同学，一般来说还有就只剩大二转大三的机会了。因为不少学校会有在入读后修够学分的要求。
这里提一句春季转学。春转的情况有些特殊，介于两者之间。我们去年就有一个春季转学的同学大一第一学期GPA只有2.5，当时想要转学被我们选校老师劝了下来，建议再多花时间猛提GPA，但是他铁了心要转走，于是我们的申请老师建议延后一个学期再申请建议。
这个同学最终付出了很多努力终于在第一年结束把综合GPA拉到了3.2，后来收到了来自排名41的杜兰大学的offer，他原来的院校是排名53的伦斯勒理工，在转学路上收获了更满意的offer。
提醒一下，接受春转的学校相比秋转少一些，另外讲真时间已经很紧迫了，10月份就有截止，也就是开学不久后就要递交。如果有同学确定有春转的想法，希望你尽快联系我们尽快开始。
转学材料的准备
转学申请是否就是本科申请修修改改？其实不然。两者有很多相似之处。但是我们会发现转学申请材料给申请者提出了更高的要求。我这边列出了6点，分别是GPA，推荐信，标化、活动列表，简历，文书。
前三项主要是规划，比如选课，要推荐信，趁着假期标化出分。在申请季后期作为文书老师重度参与的主要是后三项。
1. 活动列表
活动列表到转学的时候分为雇佣经历，研究经历，课外活动经历，志愿者经历和实习经历。首先需要做的是把已有经历重新做一下对应，把新的经历加上去。建议删减一些高中时期没那么重要的活动。
转学活动列表会需要填机构负责人的联系放式，起止日期等。曾经的职责描述字数空间从150字符变成了600字符，可以看出需要你展现的内容要求是更高的。
从十二年级递交完申请到大学入学这段时间中你还做了什么也是招生官会看的部分。比如社团，科研，比赛等等，有这些相当于告诉对方你从未懈怠并且积极参与到学术之外的领域当中，也可以获得招生官的认可。
2. 简历
简历成为了Common App通用递交的一项材料，且入读大学后会发现社团面试，实习机会都会需要一封简历。因此简历制作是对大家职业性培养非常关键的一步。
简历并不只是直接列成就，简历中的描述需要用到business writing。并且不应该有很多空白，而是尽可能看起来满满当当的。这里面有很多细节以及技巧。我举一个例子，之前从排名40+文理学院转到密歇根安娜堡的同学她的简历在完成大调整以及精修以后打算投递花旗银行实习岗位。
3. 文书
首先今年转学申请中，不少学校如密歇根大学，北卡教堂山大学今年新增了新生主文书。和你申请新生的时候题目一模一样。提醒大家，留一份自己的common app，UC完整递交pdf。
很多时候大家自己曾经的文书有些稚嫩，大改甚至重写的情况也不少，尤其是想要冲前30的同学。在头脑风暴的过程中，我的一个理念就是你的主文书素材是可以超越活动列表之外的。主文书更多需要体现的是你的成长，因此抽出时间来理一理自己的素材也许会有新的惊喜。
第二个是why transfer，这是出现频率最高的出现的，Why transfer有250到650字的不等。真实的情况就是不少同学拿到不同的文书题目开始下笔时估计又会头大了。有的学校还会拆开来问why major，why school等。
第三是学校小文书。个别排名靠前的学校文书量会更大，题目更多元。大家是不是又想起了自己头发一薅一大把的美国大学文书血泪史。
转学雷区预告
1. 选课、推荐信是否能符合目标校的要求
选课需要满足目标校的要求，虽然官网都有但是很多同学会放飞自我，导致申请的时候埋雷。不少学校会有选课要求。如果你的选课是符合目标院校对于转学生的要求，如果是的话某种程度上会提升你的竞争力，因为学校更期待是对口的转学申请者。
很多同学对推荐信的重视程度总是后知后觉。转学申请需要1-2封大学教授的推荐信的，这在后期会不少同学焦虑的点。我们建议尽早和教授沟通，而不是在最后关头告知，提高成功率。
在指导学员的过程中，我们还会修改要推荐信的邮件以及介绍日常学习生活小技巧，确保设计校内的工作顺利进行。
2. 部分学校在转学过程中需要邮寄实体成绩单
比如UIUC，麦迪逊，我遇到过同学在这个环节出岔子。这时候就需要经验丰富的流程老师层层把关，确保材料递交无误开始正常审理。