择校正当时！您已经为孩子选择好心仪的学校了吗？
教育与择校，最怕的就是打无准备之仗。
为了帮助家长们给孩子找到更适合自身特点的学校，降低家庭在教育上的试错成本，小编对目前国内的国际、双语学校常用的IB、A-Level、AP国际课程体系特点进行了简单的归纳整理，供择校家长们参考。
IB
IB课程即国际文凭组织IBO（International Baccalaureate Organization），是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，为3-19岁的学生提供智力，情感，个人发展，社会技能等方面的教育，使其获得学习，工作以及生存于世的各项能力。
适合什么样的学生？
不确定自己是否适合IB体系的学生可以问自己三个问题：
1. 我的英语足够好吗？
2. 我有没有偏科？
3. 我可以自己合理规划时间吗？
IB的学习需要运用调研与学术写作的能力，英语能力将直接影响学习效果，因此对英语要求将更高。
DP课程在外语、人文、科学、艺术和社会服务等方面要求平衡发展，不偏科、不侧重某一方面，文理一样优秀的学生可选择DP课程。
学制
PYP: Primary Year Programme 3到12岁
MYP: Middle Year Programme 11到16岁 5年学制
DP: Diploma Programme 16到19岁 2年学制
CP: Career-related Programme 16到19岁
什么时候进入合适？
家长如果希望让孩子去感受IB这种国际教育模式，建议可以考虑让孩子在PYP或者DP阶段进入。
当然如果家长对国际教育持观望态度，孩子在经历过公立教育很扎实的数学和中文方面等纯学科训练之后进入IB体系也是可以的。
A-Level
英国高中课程（General Certificate of Education Advanced Level ）简称A-Level课程，它是英国全民课程体系中的普通中等教育证书考试高级水平课程，也是英国学生的大学入学考试课程。A-Level课程证书被世界上几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。
适合什么样的学生？
A-Level总计提供70多门科目，学生可以结合自己的优势与兴趣、想要选择的大学专业和对未来的职业规划等因素决定科目的选择，因此尤为适合对某一门/类学科有极大的热情或已较为明确职业发展方向的学生。以2019年的数据来看，中国学生数学得A*率高出全球成绩14%，对于理科功底扎实的学生而言，选择A Level便很有优势。
学制
A-Level课程适用于年龄在15-18岁之间的学生，学制为两年。IGCSE阶段相当于中国学制的初三、高一，A-Level阶段相当于中国学制的高二、高三。
什么时候进入合适？
如果想从公立学校转轨至国际课程，语言是一大挑战，英语基础较为薄弱的同学建议在高一就入读开设国际课程的高中；但高二转学也有优势，因为A Level与国内课程衔接较为顺畅，高二恰好入读A Level第一年，而国内的高一课程有利于学生打好数理化基础。
AP
AP（Advanced Placement）课程，即超前学习的学科，是得到美国大学理事会（College Board）认证的美国高校先修课程。
适合什么样的学生？
尽管英国诸多名校也将AP成绩作为录取标准之一，英、澳也将此作为发放奖学金的主要条件之一，但AP一定是北美方向考生的首选。若学生有较为擅长的科目，尤其是理科成绩优异，在学习AP时优势则会更为突出。尽管擅长文科的学生也可以选择AP，但难度会稍大，对英语能力的要求会更高。若想考多门AP，则需要平衡选课。
什么时候进入合适？
最初，AP课程是为学有余力的美国高中生提前学习大学内容而创造条件，但在演变过程中，逐渐成为学生向大学展示自己学习能力的工具。对中国学生来说，学AP也能够向美国高校招生官展示自己作为国际生的能力。
通常AP学校会搭配美高基础课程，但AP同样接受社会考生，即非AP学校的学生也能考AP，所以AP也是许多在IB、A Level甚至是公立学校学生的选择。