顺利拿到理想中的录取，可能每位申请者都有各自的精彩，但一些失败的申请却往往存在诸多雷同式的的不足，在长时期的招生工作中，美国名校的招生官们，认真的指出了国际生们申请被拒的原因，同时也给出应该如何进行调整的建议。
1) 申请材料不完整
无论是成绩单、推荐信，只要申请者提交的申请材料不够完整，就可能导致申请流程无法顺利进行。一般学校会主动联系申请者告知其在截止日期前仍需提交哪些资料，但申请者最好在申请前仔细查看都需要哪些材料。自己做足功课，而不要指望学校督促你一步步进行申请。
2) 不适合所申请的学校
招生官并不要求申请者有非常具体的学业或事业规划，但他们确实希望申请者理解学校的愿景，并清楚学校怎样能够帮助他们实现自己的目标。这也就意味着申请者在申请前必须对学校有较深入的了解，确保学校所提供的课程和经历正是他们所需的。当然，申请者也需要考虑自己能给大学社区带来什么。
3) 申请材料中错误太多
申请材料中偶尔有一些小错误，招生官可能会选择忽略。但如果连申请学校的名字都写错了，就实在是很难挽回印象分了。面对那些通篇都是拼写或者语法错误的申请，招生官只会觉得申请者要么是态度上就不认真，要么是自身能力太差不足以写出合格的申请材料。无论是哪种，无疑都是被拒的结果。所以，像PS这种由申请者自己撰写的材料，在提交前最好请专业人士帮忙审阅，尽量避免出现任何错误。
4) 申请者没有达到学校的学术门槛
招生官们相信，申请者在高中所学的课程以及他们所获得的分数很大程度上能够预示他们在大学中的学术表现。虽然一般招生官们会综合学生的方方面面来考虑是否录取，而不仅仅是学习成绩，但他们首先需要肯定的是申请者的学习能力足以应对大学课程的挑战。
5)申请者自身的不良行为
如果申请者存在着不良行为，如考试作弊，通过提供假成绩的行为，可能会直接被拒。
个别申请者因为考不出理想的语言成绩，网上找人代考出的GRE和TOEFL成绩，虽然也顺利拿到了学校的录取，但被ETS考试中心在复查学生的TOEFL考试时，发现考生并非学生本人，取消了录取，对于申请者的损失，也不仅仅是错过名校那么简单，这种情况实在让人痛惜和遗憾。
6) 申请人数远多于招生人数
用达特茅斯学院招生官的话来说，“我们的问题是有太多有天赋并且有趣的合格申请者，远多过我们所能招收的人数。” 这恐怕是美国顶尖大学都不得不面对的问题。
据统计，哈佛大学、哥伦比亚大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、布朗大学、宾夕法尼亚大学等名校的本科录取百分比仅为个位数，要想在众多申请者中脱颖而出，招生官建议申请者在申请中清楚表明自己的兴趣、目标和潜力。
就本科而言，增强课外活动，提升竞争力。
除了上述的被拒的原因，同学们要在申请大学中，给出出色的课外活动，提升竞争力。如果课外活动准备得不对路，浪费的不仅仅是时间，更重要的时对申请没有帮助，那么我们应该怎么入手来增强相关活动经历呢？
首先，站在录取委员会的高度来审视，什么时他们喜欢的，什么样的主题更被他们易接受。
实际过程中是怎么样的呢，有的学生和家长认为，课外活动越丰富多彩越好，今天去跳舞，明天去绘画，后天又去做义工，这样不但不会给招生官留下深刻印象，反而会让招生官觉得你不专注。
事实上，课外活动对申请的作用有两方面：一个是在申请表课外活动那一栏填写。第二个是在申请文书中描写。多而杂的经历，如果提炼不好的话，往往在文书中会没有主题，没有特色，例如一本流水账，亮点全无。
在众多申请的成功案例中，你会发现，成功的文书其实描写一两个主题，说清楚一两个经历就可以了。活动主题鲜明，特色明显，那么再加上申请者独特领悟和特别的角度，那么就会使之脱颖而出。
其次，列出可行性计划。
经过对比，你会发现，你可能具备列表中的某些物质，那么可以试着挑选3～4个最能体现你的特长和能力的，而且可一一付诸实践的。
举例来说，如果你选出的是学术成就，社会责任感，和管理能力。那么下一步就要给这三个排序。比如你认为你的社会责任感比其它申请者要强。那么就可以考虑挑选独特的、具有人文关怀特质的活动。对于一个高中生而言，招生官并不期望你是未来的杨振宁或者比尔盖茨，但录取委员会希望从你的文书中，找到是你是否具备成功的潜质，只要你能够选择一个真正适合自己的主题和目标，通过活动有了深刻的体会，那么你的申请文自然就会变得独一无二，获得招生官的青睐。
再次、针对性有目的的来搜集信息，找适合自己的课外活动机会。
大众性的课外活动，参加者众多，那么你参加起来，含金量就不高；门槛过高的活动又不是一个普通高中生可以胜任的，事实上，这时候需要展示负责自己规划和申请的顾问老师的专业度时候到了，因为她们有着多年专业经验，有着大量的成功案例，熟知申请成功者的每一步，可以提供很多课外活动的经验和机会。晓宏留学的量身定制服务，就会派上用场，同学们可以根据老师的指导，针对性的准备，规划和策划出质量比较高的课外活动来。