美国高中为四年制，如何过好这四年，除了合理规划，选课也是一大学问呢～
学生高中四年所选课程是学生学术表现的一部分，从学生的课程计划完全可以看出学生对就读大学是否做好了准备，准备进入什么样的大学，甚至准备就读哪一种大学专业。
今天NEO顾问就和各位分享关于在美国读高中，孩子要如何选课，怎么选课对自己最有利。
美国高中和大学在学术课程上是截然不同的。但是美高课程与之后所选修的大学专业课程又是息息相关的。学生应该不仅仅简单地将高中课程和课业视为拿到毕业证的必要条件，还应该认识到所选择的课程会给之后的大学申请甚至之后的发展道路提供机会。
那么如何充分利用高中四年的时间来为申请大学做准备呢？
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首先，要明确学校的毕业学分要求，必修要修多少学分，选修要修多少学分，一学年要修多少学分，达到这些要求才能顺利毕业。
9年级、10年级的学生因为必须要满足学校基本的学术要求和高阶课程的一些先修课程，所以在课程上往往没有给学生太多的选择。所以，建议9年级作为适应过程，上普通课尽力争取GPA全A，即使9年级全是普通课也没关系，未来申请大学，老师也是会理解9年级的国际生还在适应期。之后从荣誉课（Honor Course）过渡AP课程也会对学生比较友好。
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其次，了解本校课程设置和大学入读要求，要将自己的现有情况、未来大学就读专业多多考虑。
11年级、12年级可以选择一些与自己未来大学专业或职业发展道路相匹配的一些课程。让招生官看到你的专业热情。主要是要向大学证明你在尽可能深入地研究你喜欢的领域。
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如果你对未来的职业或专业不确定，可以利用12年级这一年的时间来看看你已知优势之外的课程。换句话说，就是走出你的舒适区。
也许你在纠结是否就读科学专业，这种情况下跳出思维定式，参加一个与之无关的学科的课程，比如商业。这样做可以让你思路清晰，因为结果可能是双重的:你要么发掘出另一种激情，要么证实你对科学的热爱。
艺术课也可以为你的成绩单增加深度，并为你提供探索新领域的机会。例如，如果你在这个过程中发现你既喜欢生物又喜欢绘画，你可能会在医学插画这一新兴领域找到一份工作。
你在整个高中生涯中所学习的课程可以向未来的大学证明，你是一个积极的、好奇的学生。
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勇于挑战自己
如果高中开设AP、IB或大学双学分课程（Dual Enrollment），同学们也要勇于挑战自己并保持优异的成绩。大学招生官会对那些在高中阶段表现出显著进步的学生给予好感。除此之外，高中修读AP、IB、大学双学分课程不仅可以节省时间与金钱外还可获得大学学分。（具体视各校规定）
何为Dual Enrollment大学双学分课程？可点击以下链接了解：
总结而言：
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根据自身情况和高中所开设的课程来进行修课顺序。
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高中越早确定未来发展方向，越容易确定取舍。
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物理、化学和生物最好全面发展，最理想的是以Honor课为起点，争取1-3门AP课，这是冲刺名校的关键。
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Regular到Honor课程可能会很顺利，但是Honor到AP可是一个坎，难度增加，要有所准备。