GPA成绩对于学生能否申请到美国名校至关重要，GPA英语全称是Grade Point Average，意思是平均成绩点数。美国高中的GPA由学生提交长时间（3到4年）的成绩单进行加权计算得来。GPA是由什么部分构成的？该如何计算？普林顿国际教育为大家详细介绍！
成绩构成部分
Assignments 平时作业 (20-40%)
Quiz 课堂小测验 (10-20%)
Tests 考试 (10-20%)
Midterm/Final Exam 期中和期末考试 (15-25%)
Project 特别项目 (10-25%)
Participation 课堂表现 (5-20%)
Effort 学习努力程度 (5-10%)
字母分制、4.0分制、百分制之间最常用的换算方法是：
A+ = 4.0 = 97-100分
A = 4.0 = 94-96分
A- = 3.7 = 90-93分
B+ = 3.3 = 87- 89分
B = 3.0 = 84-86分
B- = 2.7 = 80-83分
C+ = 2.3 = 77- 79分
C = 2.0 = 74-76分
C- = 1.7 = 70-73分
D+ = 1.3 = 67- 69分
D = 1.0 = 64-66分
D- = 0.7 = 60-63分
GPA的算法是每门课成绩乘以学分数乘以权重数，相加之后除以总学分。每个年级会单独算GPA, Cummulative GPA是所有年级综合的总GPA，但是不同的年级在其中权重一样，四年的成绩同等重要。AP课程和荣誉课程的权重会高，一般是AP最高，荣誉其次。具体到每个学校，GPA的算法有略有不同，包括课程定的权重系数定得也不同。
成绩构成部分详细介绍
平时作业(20-40%)
每一次作业都有一个分数，比较重要的作业可能一次满分就是100分，其他则是10分或20分不等。学生每次作业里的分数相加，算出百分比，就是作业的平均成绩。
学生们需要认真对待每一次作业，绝不可掉以轻心，因为平时的作业成绩一定会影响到最终总成绩。
课堂小测验(10-20%)
美国老师往往会在课堂上给学生们做一些小测验，有些是临时性小测验(Pop quiz)，不会提前通知，特别是当老师看到大家注意力不集中，或者觉得学生没有花足够时间学习的时候。这些小测验的分数也和作业一样，会被累积起来，用以计算最后的平均成绩。
考试(10-20%)
Test指在一个大的章节教学结束后的总结性考试。这些考试一般都会提前通知学生准备，对于学生最终的GPA来说非常重要。
期中期末考(15-25%)
期中考试的范围一般涵盖从开学到期中所学的内容，而期末考试则是一整个学期所学的内容。通常在期末考试之前，老师会带领学生们复习一遍，有些老师还会列出考试重点。
特别项目(10-25%)
这些project一般来说也和作业差不多，但是有时候会是小组作业，即需要几个人一起完成的作业。
每个人都需要在项目中有所贡献，齐心协力地合作。同一个小组的同学可能会拿到同样的分数，也有可能会根据自身的表现得到不同的评分。有时候是外出参观回来写的心得笔记；有时候是一个实验报告；有时候是一个研究论文等等。
课堂表现(5-20%)
美国老师非常看重学生们在课堂上的表现。学生们认真听课，积极参与讨论，主动问问题，和老师互动，贡献自己的想法等等，都是老师们希望看到的。
如果在课堂上从不发言、对老师的问题不做回应，都会被认为是参与程度不够，拿不到这关键的课堂参与分数。
学习努力程度(5-10%)
Effort这项不常出现，老师会把这个分数算进Participation中。一般来说老师会看得到学生们是否为学习新知识付出了努力。这个分数对于大部分学生来说就等于白送一样。但是如果老师觉得你应付作业、不好好记笔记、粗心大意地对待作业和考试，就会认为你没有付出努力，不会给你这个分数。