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美国高中GPA该如何计算?都包括哪些部分?

GPA成绩对于学生能否申请到美国名校至关重要,GPA英语全称是Grade Point Average,意思是平均成绩点数。美国高中的GPA由学生提交长时间(3到4年)的成绩单进行加权计算得来。GPA是由什么部分构成的?该如何计算?普林顿国际教育为大家详细介绍!

成绩构成部分

Assignments 平时作业    (20-40%)

Quiz 课堂小测验    (10-20%)

Tests 考试    (10-20%)

Midterm/Final Exam 期中和期末考试    (15-25%)

Project 特别项目    (10-25%)

Participation 课堂表现    (5-20%)

Effort 学习努力程度    (5-10%)

字母分制、4.0分制、百分制之间最常用的换算方法是:

A+ = 4.0 = 97-100分

A = 4.0 = 94-96分

A- = 3.7 = 90-93分

B+ = 3.3 = 87- 89分

B = 3.0 = 84-86分

B- = 2.7 = 80-83分

C+ = 2.3 = 77- 79分

C = 2.0 = 74-76分

C- = 1.7 = 70-73分

D+ = 1.3 = 67- 69分

D = 1.0 = 64-66分

D- = 0.7 = 60-63分

GPA的算法是每门课成绩乘以学分数乘以权重数,相加之后除以总学分。每个年级会单独算GPA, Cummulative GPA是所有年级综合的总GPA,但是不同的年级在其中权重一样,四年的成绩同等重要。AP课程和荣誉课程的权重会高,一般是AP最高,荣誉其次。具体到每个学校,GPA的算法有略有不同,包括课程定的权重系数定得也不同。

成绩构成部分详细介绍

平时作业(20-40%)

每一次作业都有一个分数,比较重要的作业可能一次满分就是100分,其他则是10分或20分不等。学生每次作业里的分数相加,算出百分比,就是作业的平均成绩。

学生们需要认真对待每一次作业,绝不可掉以轻心,因为平时的作业成绩一定会影响到最终总成绩。

课堂小测验(10-20%)

美国老师往往会在课堂上给学生们做一些小测验,有些是临时性小测验(Pop quiz),不会提前通知,特别是当老师看到大家注意力不集中,或者觉得学生没有花足够时间学习的时候。这些小测验的分数也和作业一样,会被累积起来,用以计算最后的平均成绩。

考试(10-20%)

Test指在一个大的章节教学结束后的总结性考试。这些考试一般都会提前通知学生准备,对于学生最终的GPA来说非常重要。

期中期末考(15-25%)

期中考试的范围一般涵盖从开学到期中所学的内容,而期末考试则是一整个学期所学的内容。通常在期末考试之前,老师会带领学生们复习一遍,有些老师还会列出考试重点。

特别项目(10-25%)

这些project一般来说也和作业差不多,但是有时候会是小组作业,即需要几个人一起完成的作业。

每个人都需要在项目中有所贡献,齐心协力地合作。同一个小组的同学可能会拿到同样的分数,也有可能会根据自身的表现得到不同的评分。有时候是外出参观回来写的心得笔记;有时候是一个实验报告;有时候是一个研究论文等等。

课堂表现(5-20%)

美国老师非常看重学生们在课堂上的表现。学生们认真听课,积极参与讨论,主动问问题,和老师互动,贡献自己的想法等等,都是老师们希望看到的。

如果在课堂上从不发言、对老师的问题不做回应,都会被认为是参与程度不够,拿不到这关键的课堂参与分数。

学习努力程度(5-10%)

Effort这项不常出现,老师会把这个分数算进Participation中。一般来说老师会看得到学生们是否为学习新知识付出了努力。这个分数对于大部分学生来说就等于白送一样。但是如果老师觉得你应付作业、不好好记笔记、粗心大意地对待作业和考试,就会认为你没有付出努力,不会给你这个分数。