图书馆：Yes

师生比：1:9

学生类别：小学,初中,高中,幼儿园

学校类别：男女混校

学校性质：私立

建校年份：1798

学校网站： milton.edu

学校邮件：http://www.milton.edu/

学校面积：125英亩

寄宿生比例：50%

宗教：非宗教学校

学校男校女校或者混校：混校

学校附近环境：城市

学生人数：700

人口构成：

国际生比例：14%

人均捐款：$364,286

高学历教师：75%

中国学生录取比例：暂无信息

目前中国学生数量：20

米尔顿高中建立于1798年，学校的特色之一是寄宿制和走读制并存，这样扩大了招生来源，增加了学生数量，也增加了学校的生机和活力；学校的特色之二是鼓励多元化思维，学校尽力创造一个学术自由的环境，避免统一化模式，鼓励创造性、公开性的思想交流。所有的米尔顿人都称赞学校的多元化氛围，米尔顿学生和教师各具特色，他们带动和影响着周围的人，从而更加丰富着他们多彩的人生。学校培养学生热爱学习，尊重他人。米尔顿追求多样化，追求卓越，为学生营造发展技能、自信和人格的社区。学校在校内、校外都为学生提供充满活力的学习环境，培养创新精神和批判性思维能力，勇于表达自己的思想，为追求人生的成功做好准备。校训是“勇于追求真理”。

• 开学日期: 9月
• 申请截止日期: 每年1月15日前
• 接受新生的年级: K-11
• 申请材料和要求:
• －最近两年的成绩单
• －推荐信（由校长提供）
• －推荐信（由英语老师提供）
• －推荐信（由数学老师提供）
• －个人陈述
• －家长意见
• －SSAT成绩单
• －托福成绩单
• －需进行面试
• －申请费
• esl：没有ESL
• sat分数：2080
• 托福平均分：114
• 托福最低分：更新中
• ssat平均分：90%

• 课程类型: AP, 自主课程
• AP课程:


• 拉丁语
• 比较政治学
• 法语与文化
• 美国政府与政治学

1： AP课程（18）： Studio Art: Drawing, Biology, Calculus AB, Chemistry, Macroeconomics, Environmental Science, French Language and Culture, Latin, Music Theory, Spanish Language and Culture, Statistics, United States History, Calculus BC, Human Geography, Latin Literature, Microeconomics, Physics C: Electricity and Magnetism, World History,

2： 体育课程（13）： Camping, Canoeing, Dance, Hiking, Ice Climbing, Kayaking, Outdoor Education, Rafting, Rock Climbing, Squash, Tennis, Ultimate Frisbee, Weight Lifting,

3： 课外活动（40）： Amnesty International , Animal Rights Club , Asian Club , Astronomy Club , Chess Club , Classics Club , Community Service , Computer Club , Debate Club , Diversity Club , Dorm Proctors , Drama Club , Environmental Club , Food Council , Foreign Language Clubs , Free Tibet , Habitat for Humanity , International Clubs , Investment Club, Jewish Student Org , Literary Magazine , Math Club , Mock Trial , Model UN , National Honor Society , Newspaper , Outing Club , Peer Counseling , Peer Tutoring , Sexualities Club, Student Activities , Student Government, Student Publications , Student Radio Station , SADD , Weightlifting , Yearbook , Yoga , Young Democrats , Young Republicans,