心怀感恩 所遇皆温暖
在美国的教育体系中，学习固然重要、除此之外，学生的社会责任感、才干与领导能力也是极其重要的一部分。在美国的价值观当中，很重要的一点就是强调社会责任感。当义工是让孩子提前了解社会，感受人生的重要一课。
懂得感恩 回馈社会
义工可以让社会认可你，结交到更多朋友，也能帮助你申请到更好的大学。 做义工在美国是一个非常普遍的现象，无论初中生、高中生、大学生，甚至已经工作的人，都会为社会无偿奉献。
美国义工活动范围非常广泛，义工几乎无处不在。比如宗教活动中会有，慈善活动中有，政治活动中有，文化娱乐活动中也有。不仅仅是教会、医院、学校、博物馆、图书馆、公园、救火站等社会机构，就是在广场上、商店门口、地铁站、和十字路口等公共场所，偶尔义工也会出现，或筹款义卖，或散发材料等。
书信感恩义工活动
可以制作Thank You Card，也可以写感谢信，卡片可以画画和装饰，里面写上祝福和感谢的话，感谢信是手写信，表达对医护人员或者老人或者物流人员的关爱和支持，每周会择优在群里发布照片，并根据当地实际发生的事情增加致谢的对象。现已累计寄出250余份，提供义工小时确认表40余份。
学生们通过书信的形式充分表达了自己对于疫情时期高危工作者工作的认可和生活上的关心，这种情感支持会给他们带来巨大的能量，感谢他们服务我们的社区、守护我们的家园，同时也给不方便出门没有好朋友照看的老人们送去了诚挚的问候，希望他们可以乐观平安地度过这段时期。
水滴石穿、微薄之盐，今天的奉献只为遇见更好的明天。参加义工活动的小伙伴们不仅献上了满满的爱心，更实现了自身价值的提升。
一对一课后辅导义工活动
协调提供辅导和被辅导学生，商量上课内容和学习材料，协调上课时间和时长，匹配合适的学生一起学习，了解双方家长和学生的具体学习情况和需求，帮助家长寻找合适的小老师，保证活动顺利开展。现已成功匹配6对学习小组，其中5组已上课，双方都表示顺利满意。
参与活动的志愿者小老师可以提供数学、科学、英文阅读、音乐和画画等多个科目的辅导，能够充分发挥自己的才能、锻炼表达能力和培养责任心。
被辅导的小朋友在学长学姐的带领下非常高效地完成了学习任务，比家长带领或者自己学习要有更高的热情和更认真的态度。
现还有6名可以提供数学和科学辅导的学长学姐没有匹配到学生，以及几名希望找到英文口语小老师的学生。希望有更多的学生参加课后辅导活动，在提高学习能力的同时还可以收获真诚珍贵的友谊。
依稀记得曾经有一位同学非常内向不善表达、刚到美国时在课堂上很少主动发言，在小组讨论中也很难与其他小伙伴互动交流。后来他参加了我们的一对一课后辅导义工
义工活动，开始的时候他选择了被辅导，慢慢地练习口语和表达，在和其他小伙伴的交流学习过程中越来越自信；后来我们发现他在绘画方面非常有艺术天分，我们就鼓励他在这方面的发展，终于有一天他勇敢地向我们提出：能否作为小辅导员帮助其他的小伙伴一起画画呢？那一刻我们看到了一个阳光开朗的少年，我们真的为他这种勇于表达自己的转变而感到高兴。
食品捐赠活动
捐赠食品给橙县饥饿的儿童，现已开展两期，收到了家长和学生捐赠的罐头、泡面等食品十箱左右，已全部捐出，在特殊时期，大家一点点的奉献就可以温暖很多家庭的心，希望有更多人可以参加到这个活动中来，把还未过期的富余的食物捐赠给此时最需要的孩子们。
相关数据显示，62%的美国女性和49%的美国男性平均每星期要做三个半小时的义工，有完全免费的，也有发一点基本工资的。能够容纳义工的企业都是非营利组织，有政府的组织和非政府的组织。
比如美国的科技馆，很多工作人员是残疾人或者智障人士，但是他们都工作的非常开心，也一丝不苟，不管是其它工作人员还是去科技馆参观的人，也都没有对他们的工作内容和方式有任何大惊小怪。
其实义工不见得是要去非洲造房子，去援助难民才算是义工。从自己所在的社区和学校做起，从自己最擅长的身边小事做起，点滴汇聚也是义工。